Почему дети ругаются?

15.02.16

Рано или поздно, обычно лет в 5-6, каждый ребенок приносит домой "изящные" выражения, шокирующие взрослых. Связано это, как правило, с тем, что дети начинают проводить часть времени отдельно от семьи: в детском саду, в кружках и секциях, в гостях у приятелей, где активно усваивает все новое.

Что делать? Говорить, что это ругательство? Сделать вид, что вы ничего не слышали? Может ребенок сам перестанет говорить такие слова?

Конечно, сказать стоит и при этом необходимо знать:

• Нет ни какой гарантии, что ребенок забудет ругательства (даже если эти слова выпадут из его лексики, то могут "всплыть" в самый неподходящий момент).

• Как ребенок узнает, что эти слова произносить нельзя? Он может решить, что вы ничего не имеете против, если вы его не останавливали.

• Не следует ругать ребенка, равно как и объяснять ему значение определенных слов, это может привлечь его внимание к запретной теме.

Разумно сказать: "Хорошие дети таких слов не произносят, бранятся только хулиганы и глупые малыши, за что их не берут в приличные места» (обычно ребенок понимает все с первого-второго раза, а инцидент бывает исчерпан).

Бывает и так, что ребенок продолжает ругаться. О чем свидетельствует такое поведение?

РЕБЕНОК — ДЕМОНСТРАНТ

Чаще всего это бывает проявлением демонстративности, когда ребенку хочется выделиться, противопоставить себя окружающим, показаться взрослее и независимее, чем он есть на самом деле. Такие дети рано начинают подражать плохим манерам. К ним как будто липнет все отрицательное. Ругань - зачастую нечто новое для ребенка. И потому интересное.

Совладеть с демонстративным ребенком нелегко, но вполне возможно.

Принцип тут такой:

• С одной стороны, надо помогать ему нормально самоутвердиться, поскольку демонстративные люди на поверку оказываются очень неуверенными в себе.

• А с другой - резко отрицательно реагировать на его "выкрутасы", в частности на ругательства.

Значит, если ребенок будет сквернословить, надо сначала его предупредить, но если это не возымеет действия, то следует лишить ребенка каких-либо благ, связанных с общением: поездок, похода в гости, чтения на ночь, совместной игры.

Дети, привыкшие к эффективности своих демонстраций, усваивают этот урок не сразу. Главное, не задавать слабины и не идти не уступки.

Если вы видите, что ребенок ругается вам назло, прекратите с ним разговаривать (естественно, объяснив ему причину своего поведения).

В жизни же получается наоборот. Ребенок говорит плохие слова, желая привлечь к себе внимание, а взрослые притворяются, будто не замечают его "перлов", и ведут себя с ним, как ни в чем не бывало, тем самым еще больше раззадоривая. Необходимо четко определить ситуацию. Пусть ребенок поймет, что если он вежлив, то окружающие это ценят и стараются его порадовать. Хорошее поведение демонстративного ребенка должно быть подкреплено взрослыми.

Если ребенок сквернословит, делает что-то назло, взрослые должны показать, что у них пропадает всякое желание иметь с ним дело.

ВОЗБУДИМЫЙ РЕБЕНОК

Такие дети, войдя в раж, уже не контролируют свои слова и поступки. Конечно, их тоже следует учить сдерживаться, но надо иметь в виду, что зачастую они просто НЕ МОГУТ сдерживаться. Это не капризы, а болезнь. И педагогические приемы в данном случае необходимо сочетать с лечением у врача.

Грубость на уровне тона.

Начинать борьбу с детской грубостью надо на уровне тона, не дожидаясь, пока ребенок уже настолько распоясывается, что ему ничего не стоит оскорбить бабушку или заявить отцу с матерью: "Отвяжись! Надоели!" Никогда не позволяйте детям говорить с вами властным, требовательным тоном!

Как бы ребенок не был обижен, расстроен или взволнован, нельзя допускать в его речи грубых интонаций. Вы же приучаете его с ранних лет следить за гигиеной, тратите на это массу сил и нервов. А психическая гигиена важна ничуть не меньше (если не больше!).

У нервного, возбудимого ребенка - а именно у таких детей, резкие интонации - и без того в душе царит хаос, а тут еще постоянная подпитка извне: детское хамство, как правило, порождает ответные крики, ругань, скандалы. Ребенок "варится" в этом нервном, психопатическом "бульоне", и его психика все больше разлаживается.

Видеоролики и передачи в СМИ с участием наших специалистов

ЧТО ДЕЛАТЬ?

Чаще всего оказывается, что в борьбе с детской грубостью взрослым труднее всего … справиться с самими собой. "Где же взять железные нервы?" - оправдываются взрослые.

И оказывается, что в доме вообще принято разговаривать на повышенных тонах, поскольку "все устают" и с ребенком "никакого терпения не хватает". Но ведь дети - это наше зеркало. Они копируют манеры, привычки, интонации родителей. Так что здесь, как нигде действует принцип "НАЧНИ С СЕБЯ". Иначе борьба обречена на поражение.

Возьмите себе за правило не выполнять детских просьб, выраженных грубым тоном. Предупредите об этом ребенка заранее. Ну а затем будьте тверды и сохраняйте самообладание. И ни в коем случае не позволяйте втянуть себя в перебранку. Если это случится, вам будет трудно удержаться от резкости, и тогда начнется торговля: "Ага, тебе можно на меня кричать, а мне нельзя?"

И в заключение: Поскольку, как известно, природа не терпит пустоты, важно не только всеми доступными способами выкорчевывать скверные слова из нашей речи и речи наших детей, но и высаживать ростки добра - светлые и чистые слова, которые мы часто в общении с детьми попросту называем "Волшебными".

Если вы пожелаете, чтобы с вашим ребенком работал специалист, то можете обратиться в наш Центр, где получите квалифицированную помощь в решении этой и многих других проблем. Будем рады помочь вам!

Записаться на консультацию можно:

- позвонив по телефону 8 (495) 765-02-04;

- заполнив онлайн заявку .