"Динамическое обучение" - программа развития памяти, мышления, внимания 

Одним из основных условий успешного обучения ребенка в школе является развитие всех психических процесов. Не маловажную роль имеет также наличие соответствующих умений, навыков и способностей, которые позволят овладеть ребенку новым поведением, уверенности в себе.

Разработанная нами программа "Динамическое обучение" своей целью имеет реализация многоуровневнего подхода, подразумевающего динамическое взаимодействие между различными уровнями нервной системы. Она направлена на комплексное развитие психики ребенка и включает в себя пять основных разделов: развитие внимания, памяти, мышления, речи, уверенности в себе. Для среднего звена дополнительный раздел - написание сочинения.

Методы Динамического обучения основаны на убеждении, что для обучения важны как сами учебные задачи, так и отношения.  И несмотря на то, что основным предметом наших упражнений будет развитие способностей к обучению вполне конкретным учебным задачам, мы будем уделять не меньшее внимание убеждениям и представлениям о самом себе, которые должны поддерживать сложившиеся взаимоотношения, а также связанным с ними способностям, поведению и элементам окружения. Мы будем изучать основные принципы, лежащие в основе динамики всех этих уровней как в контексте отношений, так и в контексте учебных задач.